学生描写小学的作文400字

时间:2023-05-11 08:39:27
有关学生描写小学的作文400字7篇

有关学生描写小学的作文400字7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

学生描写小学的作文400字 篇1

刚回到衢州,就听小伙伴郑俊颐说起了龙游民居苑,说是集中了明清时代的古建筑。我俩约好了初五这天,让爸爸妈妈带着我们来到了龙游民居苑,准备增长些课外知识。

一进门,我就被这里的美丽景色给迷住了:清澈见底的湖水旁种着郁郁葱葱的树木,高高低低、错落有致;古色古香的小桥在河上弓着腰,河里的小鱼欢快地游来游去,似乎等着人们来喂食;飞檐翘角、气势刚健的民居古建筑,砖雕、木雕、石雕一应俱全,更是让人沉醉其中。

我们走进了民居里面,一眼就看到两只大水缸。这是古时候的消防栓。因为那时候的房子都是木制结构,放两口水缸是备不时之需的。房子的结构也很精巧,坐北朝南,气势磅礴。大厅上悬挂的巨匾证明了这里曾是大户人家。一般的民居都有前后两道门,从前门可以走进民居,从后门又可以进入后花园。

后花园里停着一架古老的歼——5飞机,上面的铁锈和灰尘证明了岁月的流逝,依旧完好无缺的机翼说明它还能像雄鹰展翅般在天空翱翔。最后我们走到了一个广场上,石磨、谷仓、蒸笼,蓑衣。我仿佛看见石磨正在被缓缓推动,老百姓们正在忙碌地交换物资,看见米饭正在蒸笼 ……此处隐藏2447个字……的泪水在阳光下闪着光,晶莹的如同琥珀一般。老师告诉过我们要喜怒不形于色,我照她说的做了4年,做的非常好,但今天当我转过身离开他们的时候,一大粒如同琥珀一般的东西掉在了我的手上……

学生描写小学的作文400字 篇7

今天的阳光格外灿烂,天空格外蓝,同学们的心情也格外愉快,原来我们正要组织秋游活动。

一上车,同学们就叽叽喳喳地说笑着,热烈地交谈着,还相互交换着各种美味的零食。

到了目的地,同学们欢呼雀跃地跳下了车,一进大门就看见了一大片绿色的湖水,里面有许多鱼,导游和我们一起拉网,这网还真沉,里面的鱼一定很多。果然,网快拉到岸边的时候,我看见网里,我看见网里的鱼跳上去、掉下来,鱼鳞在阳光下银光闪闪,格外的漂亮,不一会儿,网就被我们拉了起来,我们心里就有了一种愉快的感觉。

我们又过了一座小桥,来到了一片田地里,田里种着许多树,形成了一个迷宫的样子,我们可以在里面跑来跑去。导游告诉我们,这个迷宫里有很多好东西,我们可以在迷宫里找一找,如果找到了,这个好东西就是谁的了。我们迅速地跑进去,在里面窜了很久,我一个都没找到,然而有些同学很幸运,有的同学找到了几片面包,有的同学找到了光碟,还有的同学找到了玉米……,他们高兴地跳起来。

迷宫的旁边就是一片菜地,种着一大片萝卜,这里有一项很好玩的游戏,那就是拔萝卜。遗憾的是每人只能拔一棵萝卜,可是同学们还是很有兴趣,因为同学们从来没有拔过萝卜,有些同学拔的萝卜,还没长大,可是我却拔了一个大萝卜,我兴奋极了!

我们还参观了各种各样的仙人掌,还捉了泥鳅,还在池塘边喂鱼……。

这里真是太好玩了,比如网鱼、拔萝卜,都是平常玩不到的,如果我还有机会,一定会再来玩的!

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