
“三个字”游戏作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的“三个字”游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“三个字”游戏作文1昨天晚饭后,我们约上几个小朋友一起到操场上玩。李青说:“我们来玩三个字游戏吧”!大家都说:“好啊,好啊”。李青先介绍了三个字游戏的规则,接着我们就围在一起用石头、剪刀、布来分出谁先做“猫”。
游戏开始了,我们都向四周乱跑。李青开始抓我们,我们跑得快的,猛跑一阵,她抓不到;跑的慢的,就容易被抓到。啊,李青要抓住我了,我跑不过她,我急忙说了三个字,停住不动了。他就追其它人,我站在那里,等人来救我,很是着急,但着急也没有办法。因为李青在追别人时,看到有人要救我,就马上跑到我身边守着。我站在那里很难受,这时兰兰发现了一个空挡,就从李青背面蹑手蹑脚的绕到我身后摸了我一下,迅速跑开,我可以动了,但我没敢动。李青没有防备,以为没人来救了,所以她锁定了下一个目标,飞快地跑了过去。我自由了。
后来,妈妈过来告诉我们说,天太晚了,应该各自回家了,我们这才结束!
“三个字”游戏作文2今天,老师带领我们去一楼大厅玩“踩气球”的游戏。
比赛开始前同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了,我和魏嘉仪对决, ……此处隐藏1593个字……下午第四节做游戏。我很兴奋这是我入学以来第一次玩这么有意思的游戏,叮铃铃下课铃响了,我期盼已久的第四节课外活动游戏时间到了。小朋友们一窝蜂的,来到操场上,老师让我们把自己的汽球吹起来。绑在自己的脚腕上。老师把我们分成几个小组进行比赛。等到了我的小组时候我们作足了准备,老师一说开始,我开始疯狂的踩我对面一组小朋友们的汽球。
小朋友们也疯狂的踩身边的小朋友的,只听见砰;砰;砰,响亮的声音好几个同学的气球被我踩破。我们小组团结一致很快我们小组就获得了胜利。还有其他同学搞笑的动作!我们玩的‘又累又高兴。当踩汽球的游戏做完。下课铃也响了。我好想再玩会。可已经下课了。
我们玩的很高兴,希望老师以后能多组织点这样的活动。
“三个字”游戏作文8今天早上,天气晴朗。同学们正在明亮的教室里认真地上课。忽然,下课铃声响了,穿着漂亮衣服的同学们把上课的书、作业本、铅笔盒、垫板等收拾好,然后,迅速地跑出教室。小明、小红、小强、小吴他们抢先跑来玩“三个字”游戏,他们先“丙乌押丙白”。小强和小吴出黑,他们就让小吴和小强俩去一旁“巧期巧”谁输了谁就来抓。小强输了,小强说:“我来啦。”大家都四处乱跑,小明跪在树后面学老鼠叫:“叽、叽、叽、叽”。小红蹲在石椅后面学狗叫:“汪、汪、汪”。
弄得小强不知往哪儿跑。小红见小强来了,撒腿就跑,大家心里都开心极了。小强见小明不注意,飞快地跑过去,赶紧地抓住了小明的衣服。小明没有来得及说“三个字”就被小强抓住了,大家笑得前府后仰,肚子都疼了。
我从这件事我知道了从游戏活动中,我们可以学到许多知识,同学们还能交流、合作,但是我要提醒大家不能在上课时还想着玩游戏,而是要认真听讲、积极发言、多思孝、多动脑筋。