精选描写春天的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的描写春天的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的作文600字 篇1春天，草长莺飞，春天，鸟语花香，美丽的春天，留给我们太多难忘的记忆。
记忆中的风
春风，是一场可以吹入人内心的风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后，小动物们睁开了朦胧的睡眼，大地上顿时一片生机勃勃的景象，然后将暖流吹向人间，让人们脱下厚厚的棉衣，让小草迫不及待地钻出嫩芽，只要是风所在之处，处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息，孩子们会因我的到来而拿出风筝，让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂，飞向属于它们的天空。
记忆中的雨
春雨，是一种可以沁入心田的雨，“随风潜入夜，润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后，万物在无声中被滋润，在无形中被呵护。瞧，河边的柳树在春雨沐浴下，换上了一套崭新的迎春礼服，柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后，这些珍珠便快乐的蹦进水中，蹦到岸上，钻进了泥土中，去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛，伸了个懒腰，探出了个小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，充满了生命的活力。春雨 ……此处隐藏1815个字……怀了伤心怀远的路途，只消得眼前的青青一色，暖日迟迟，微风习习。春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。和娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的春风，妖娆枝头，与女儿争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热了融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。绿杨烟外，晓寒轻轻，红杏枝头，闹着春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窥着墙外的春色，一不小心，将脑袋探出，与春风嬉戏，与春意把玩。且莫管他日的缤纷满蹊，只待将动人的容颜与春风把盏！
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉转，在春风的送拂中飘荡远播，留连新树枝头，争抢点点暖意，展开动听的歌喉，唱着春日的序曲，与日月同春，同在，同畅想。衔泥的新燕，与春风呢喃，是在述说离别的相思，还是在表白久别重逢的喜悦？分不清你家，我家，春风浩荡之处，全是万家新景，无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨？打湿身子又何妨？我已沉醉，沉醉在习习暖风之中，忘却他与物。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日，将春意拖长；莺歌燕舞，将春色弥漫。争树的早莺，翻飞的燕子，蛊惑着散学的孩子，与春光沉染。绿草如茵，蓝天白云，放飞纸鸢，奔跑在和煦的春风之中，手把线轴，抬头仰望，将许下的愿望连同纸鸢一起放飞。脸庞荡漾着愉悦，心间盛满了富足，能够与春风驰骋，该是多么惬意的一景？
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物，吹皱了一池春水，吹暖了田间枝头。娉婷的柳条，烂漫的杏桃，俏皮的莺燕，在暖暖的春风中尽显各自的“柔情媚态”，我们的孩子呢？他们是否也能如此尽兴，如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌，与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢，放飞梦想呢？
春风又起，又起的春风会将孩子们的心愿更新吗？我不禁喃喃呓语，问着迟日山河……
