我的班主任初中作文

我的班主任初中作文

我的班主任李老师，个子不高，脸上总是带着微笑。

李老师对我们有时严厉，有时温柔。就像这个星期，仅仅是郎老师(我们的数学老师)对我们进行了一次数学小考，并向李老师提到有许多同学有抄袭别人作业的迹象，李老师恼火的不行，马上把那些同学叫到了前面狠狠训了一顿，连“一班之长”罗楚润也不放过。

于是，这个星期李老师每天用最狠的招来对付我们，还立了四条“班规”。从那天以后，我变得焦躁，易怒、不安……甚至怀疑自己得了抑郁症。这都是李老师害的，我想。直到周末，李老师变温柔了，把以前的帐一笔勾消。那时，我才明白李老师的良苦用心，李老师不想让我们一天一天的放松自己，每天强迫自己板着脸和我们生气……李老师，我对不起你!

李老师总是很注重对我们的人格教育。

一次，秦睿阳从教育处领了一堆扇子(是给我们练习“我是中国人”的同学做奖品的)，李老师让他放在自己那儿，下课时发了，但只字未提是发给谁的。结果第三节课秦睿阳有事出去了，当时桌斗里还有十几把扇子，等他回来一看，一把也没了。李老师很生气，不惜霸占了我们一节英语课，给我们讲“小偷小摸”带来的危害。

“落了一节课的知识，看谁给我们补。”我心里想。

在回家的路上，我猛然醒悟，李老师觉得人品比知识更重要，宁可费尽口舌……李老师真是个负责任的老师呀!

在四年级下半学期，李老师为我们班每位同学都创建了博客，目的是 ……此处隐藏6600个字……的样子。那时候的我们调皮，叛逆，不爱学习，上课不是迟到就是开小差，种种这些，让他很是无奈。初中时的我，成绩很不稳定，有时名列前茅，有时又退步的很厉害。老梁教我们语文，而语文和英语一直是我的强项，就是数学物理这些科目比较差。这让老梁操碎了心，在他眼里，我可能是那种勤奋好学的好学生，平时看起来文文静静的，是标准的好学生。

每次月考成绩出来后，老梁都要找我谈话，帮我分每一次的失误。知道我理科成绩不好，就让我去找科任老师聊天，找原因。有同学在背后说我考得好可能是作弊得来的，老梁知道后说了一句令我至今都难以忘怀的话。他说：“人家起码是经常考第一第二的人，只是成绩波动有点大，稍微努力就可以追上去，有本事你们也给我考个第一呀。”说完话又转过头来安慰我，说实话，第一次听他说这话的时候着实被感动到了，有个人如此信任你，是何等幸运。

老梁是那种不善言辞的人，但我们班的同学老是惹他生气，而且有些同学还因为不喜欢他而暗地里跟他作对。每次老梁训我们的时候，我在下面总想笑，同学都说我有毛病。其实呀，老梁并不是真的再生我们的气，他是想为我们好，只要稍稍跟他接触就可以发现其实他真的是个好老师。所以每当他训我们的时候，都觉得这老头挺可爱的。

上了初三之后，很多同学还是不思进取，迟到逃课样样都有，这让老梁很是无奈，每天上课都比我们早到监督着，想尽各种办法来解决问题。那时候的我迷上了看篮球赛，自修经常迟到，而老梁则以为我是学习晚回去洗澡导致迟到，所以每次都会让我感觉进去看书，。说到这里，有一些愧疚感，感觉自己辜负了老梁的信任和期待。

对于老梁，有太多太多东西要说，他是至今对我最好的老师，在他面前我永远是那个好学生，积极向上，就算幼稚的像个孩子，他也依旧欣赏。